D/a: Speelplaatsen Te Boelaarpark

Drie maal drie

Met Zicht Op Zee architecten & ontwerpers  i.s.m. Forest Landschapsarchitectuur, Stabicom 

Ontdek dit project op de Dag van de architectuur!

Milène (F/a Curatorenteam) licht toe waarom je dit project zeker niet mag missen.

Met Zicht Op Zee architecten en ontwerpers slagen er met dit project in om drie losstaande schoolgebouwen tot één geheel te verheffen. Dankzij enkele vernuftige ingrepen kregen de speelplaatsen van deze stedelijke basisschool niet alleen een upgrade voor de leerlingen, maar vormen ze nu eindelijk ook een visueel geheel met het omliggende Te Boelaarpark. 

De complexiteit van deze opdracht was drievoudig. In eerste instantie dienden de architecten rekening te houden met de stedenbouwkundige en erfgoedkundige belemmeringen. Maar ook het gebrek aan samenhang tussen de drie gebouwen en inbraak en vandalisme vormden een uitdaging.  

Geen uitbreiding, wel ruimer

Uitbreiden was geen optie omdat de schoolgebouwen zich in een parkgebied bevinden. De vraag naar ruimere fietsenstallingen viel hierdoor moeilijk te rijmen met voldoende speelruimte binnen de beperkte oppervlakte van het perceel. De architecten gingen daarom op zoek naar een veilige omsluiting van de speelpleinen die de visuele band met de omgeving niet in het gedrang zou brengen. Door de voormalige ommuring te slopen, ogen de speelpleinen veel ruimer. Ze kozen voor een afrasteringssysteem dat dezelfde groene kleur kreeg als de stalen structuur onder de luifels en perfect past binnen de parkomgeving. 

Ongelimiteerd speelplezier

Tijdens een regenachtige speelpauze biedt een houten overkapping beschutting. Die structuur loopt over de drie spelenpleinen en versterkt zo het eenheidsgevoel tussen de afzonderlijke gebouwen. De speelpleinen blijven relatief klein, maar door een ongelooflijke verbeeldingskracht van de architecten garandeert elke vierkante meter ongelimiteerd speelplezier. De groene leer- en leefomgeving komt dankzij een transparant en zorgzaam ontwerp helemaal tot haar recht. 

Auteur: Milène Senden